«Лесная история»

Сегодня, 15.07.2026 группа №3 приняла участие в занятии «Лесная история».

Это занятие не совсем обычное. Сначала мы прошли экологическую викторину и написали ответы на вопросы, которые нам приготовил педагог – психолог. Ребята вспомнили, какие животные обитают в лесной тайге.

Мы с удивлением узнали, что часть птиц является кочующими, то есть появляются в лесу, чтобы провести лето, вывести потомство и вернуться на зимовку в теплые страны: ласточки, журавли, утки, гуси.

Другая часть животных впадает в спячку, поэтому зимой в лесу не увидеть гадюку, ежа и медведя, а также лягушку и барсука.

Есть и постоянные жители в «активном режиме»: дятел, сова, волк, лиса, заяц.

После динамической паузы с шишками сосны, мы использовали ее в качестве тренажера для рук было выполнено упражнение «Животное, которое нравится мне».

Ребята из шишек и пластилина выполнили свои работы.

На свет появились Лягушка: находчивая, любопытная и смелая.

Сова: мудрая, любитель ночных путешествий, таинственная и сильная.

Лиса: хитрая, коварная и целеустремленная.

Пингвин: ловкий, быстрый и отважный.

Абсолютным фаворитом стал Ёжик: умный, шустрый, осторожный и мобильный.

Ребята с большим энтузиазмом создали своих персонажей, обсудили качества, которые им нравятся в героях, вспомнили сказки, где животные стали главными действующими лицами.

Такие комбинированные занятия помогают развить не только когнитивные, но и сенсорные навыки, помогают на практике понять, как устроен мир живой природы, провести волшебный мостик между фантазией и реальностью.

Наш социальный педагог Ксения Викторовна выполнила фотосъемку детских работ и организовала фотозону в группе за что ей отдельное спасибо.

Мы с удовольствием продолжим этот интересный и увлекательный опыт на следующих занятиях.